不一样的家庭里，爸爸妈妈对孩子的爱，有高下之分。可是细细分来，爸爸妈妈爱孩子，其实有三层境界。
有心、有法、有度。
01
有心
——你的爱有多少，孩子自会了解
第一层看着简单，却最易被大家忽略。大家常说“天下没什么爸爸妈妈不喜欢我们的孩子”，感觉爱是本能，是天性，然而，不少爸爸妈妈生下了孩子，却不尽责任。
其实，爸爸妈妈到底用没用心，孩子心里都有判断。
朋友小杨就是一个不需要心的母亲，拼命工作忽略了孩子。以至于她无奈向婴幼儿教育师求助:“孩子说不喜欢母亲，我该如何解决？”
小杨坦言，老公没什么出息，自己在外努力赚钱，孩子都是爷爷奶奶在养。
目前孩子三岁了，晚上到婆婆家陪孩子玩，小杨问她：“爱母亲吗？”孩子回答：“爱父亲爱爷爷爱奶奶。”就是不说母亲。
后来，由于孩子闹着看电视不愿睡觉，小杨教训了她一下。老公去哄，孩子就哭着说：“母亲不好，不喜欢母亲。”
小杨的本意是想努力赚钱，给孩子提供更好的物质生活，事实上却是忙于工作，偏离了初衷，没在孩子身上用多少心。缺失的伴随，错过的时间，再也弥补不起来。
工作再忙，生活再不如意，大家都没理由对孩子不管不考虑。作为爸爸妈妈，大家需要多用一份心，多花一份功夫，对孩子来讲，真的的爱无可取代。
02
有法
——正确的办法，是爱孩子的首要条件
爱孩子，说简单也简单，说难也难。大家有一颗爱孩子的心，却未必学会爱的办法。就像铁炼成钢，需要学会其中的技巧。
日常总有一些爸爸妈妈，完全不讲究办法，全凭我们的感觉管教孩子。
不少爸爸妈妈都在犯同一种错误：该放纵孩子天性的时候，却强求孩子跟大人一样懂事；该把孩子看成大人的时候，却仍然当成孩子子，放在手心宠。
教育是顺着孩子的本性，而不是顺着爸爸妈妈的本性。爱孩子，为了孩子好，就应该先去学一学科学的婴幼儿教育办法。
成才有道，婴幼儿教育也是一门学问，学好这门课，爸爸妈妈才能做好孩子的第一任老师。不然，以爱之名，毁了孩子，是孩子的不幸，也是爸爸妈妈的可悲。
暑假外出，我在火车上常常碰到携带孩子的父母。有一次，邻座是一名中年男士，看着有的严肃，携带一个小女孩，是他的女儿。
车程3个多小时，没见他玩过我们的手机，途中就是陪着女儿聊聊天。
隔着几排座位，还有一个奶奶携带2个孙女。上车没一会儿，奶奶拿出手机发消息，两个孙女立马围了上去，说：“我也要玩”。
奶奶没任何犹豫，就把手机给了她们，然后，大一点的女生拿着手机玩，小一点的挨着她，紧盯着屏幕看。
有些孩子不玩手机，有些孩子却不能离开手机，这都是有缘由的。
苏霍姆林斯基说过：“要教育好孩子，就要不断提升教育方法。要提升教育方法，那样就需要父母付出个人的努力，不断进修自己。”
大家作为“小白”爸爸妈妈，在婴幼儿教育的不少问题上毫无经验。爱亦有道，爸爸妈妈先学会正确的办法，然后才可以用适合的方法表达爱。
03
有度
——九分的爱，留一分让孩子爱你
爸爸妈妈的爱，最可贵的一点，是“不求回报 ”；最可怕的一点，也是“不求回报”。大家无怨无悔把最好的所有都放在孩子面前，却不曾想到物极必反。
理性地爱孩子，坦然同意孩子的一点爱，比感性地爱孩子，更有意义。
前一段时间，我看到一则新闻。11岁的小姑娘先天失明，但她有一件很骄傲的事情，就是天天自己一个人上学。
其实女生不了解，她的母亲一直悄悄地跟在后面。路上小姑娘遇见困境，母亲就在旁边，看着她一个人努力去克服。
母亲哪儿舍得呢，但放下才是最好的选择。
对盲童来讲，这个世界格外的残酷与黑暗。只有一步步地尝试，一点点地克服困难，她才能更快地适应这个世界。
这份爱难能可贵，正因这样，小姑娘虽然失明，却比其他的孩子更独立、也更自信。
小姑娘有一个心愿，她说“由于母亲目前记忆力不太好，就怕等她老的时候，出去就找不到家了，我可以领她，领我母亲。”
上学的这条路虽然坎坷，但阻挡不了女生前行的脚步。我看到了小姑娘的乐观与坚强，还看到了她对母亲的爱，对生活的爱。
陶行知说过，“好的爸爸妈妈守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的爸爸妈妈代替孩子做事，让孩子被动成长。”
所以，爱孩子，不是用爱填满孩子的世界，而是给孩子留下一点空间，任他们成长。
《母亲是超人第二季》胡可被公觉得“婴幼儿教育模范母亲”。他们家安吉虽然只有五岁，已经成为了一个有责任、有担当的哥哥，可以照顾好小鱼儿。而且安吉也常常体贴爸爸妈妈，在家帮他们做些力所能及的小事。
这类暖心之举，是对爸爸妈妈爱的回报，也是亲子间爱的互动。
出色的孩子，肯定拥有“爱”的能力。在这一份爱中，潜藏着坚强、感恩、独立、执着等等美好的品质。
从爱我们的爸爸妈妈开始，然后，掌握爱劳动，爱生活，爱世界，这种能力随着一生，受益无穷。
努力爱孩子，不是加强爱的给予，而是提高爱的层次。
有质感的爱，才是世间难得的珍宝。
